ابنسینا، حسین بن عبدالله (۱۳۶۴). الشفاء، کتاب المنطق، المقولات، تصدیر ابراهیم مدکور، قم: انتشارات مرعشی نجفی.
اسماعیلی ایولی، علی (۱۳۸۳). یک کتاب در یک مقاله، پژوهشهای فلسفی ـ کلامی، شماره ۱۹: ۱۸۱- ۲۰۳.
احمدی میرقائد، احمدرضا و جباری، لیلا (1400). ضرورت، کاربست و اثرگذاری طبقهبندی در توسعه علوم، ترویج علم، 12(20 ): 5-26.
پورعزت، علی اصغر (1387). گذار از حصارهای شیشهای معرفتشناسی با تأکید بر الزامات زبانشناختی علوم میانرشتهای، فصلنامه مطالعات میانرشتهای در علوم انسانی، 1(1): 91-109.
حمیدیزاده، علی؛ اخوان علوی، سیدحسین؛ خسروپناه، عبدالحسین؛ رحمتی، محمدحسین و میری، سیدمهدی (1398). آیا خطمشیگذاری عمومی نیازمند یافتن محور مشترکی بین ابعاد مختلف دانشی مسائل و خطمشیها است؟، راهبرد اجتماعی فرهنگی، 8(30 ): 23-55.
خادمی، عین اله؛ صلواتی، عبداله و پوراکبر، لیلا (1393). علم انسان کامل از دیدگاه سیدحیدر آملی، ادیان و عرفان (مقالات و بررسی ها)، 47(2): 255-280.
رشاد، علی اکبر (1395). منطق طبقهبندی علوم، ذهن، 17(65): 5-28.
رشنوزاده، بابک (1389). احصاءالعلوم و التعریف باغراضها، کتاب ماه علوم و فنون، شماره 132: 48 ـ 51.
زندیروان، نرگس؛ داورپناه، محمدرضا و فتاحی، رحمتاله (1395). مروری بر رسم نقشه علم و روششناسی آن، پژوهشنامه علمسنجی، 2 (1): 57-76.
سلیمانی امیری، عسکر (۱۳۸۹). منطق پیشرفته، قم: مرکز بینالمللی ترجمه و نشر المصطفی صلیالله علیه و آله و سلّم.
طوسی، خواجه نصیرالدین محمد بن محمد (۱۳۷۵). اساسالاقتباس، ج۱، تصحیح سید عبدالله انوار، تهران: نشر مرکز.
طوسی، محمد بن الحسن (۱۳۷۶). اساسالاقتباس، مصحح مدرس رضوی، تهران: انتشارات دانشگاه تهران، چاپ پنجم.
طوسی، محمد بن الحسن (۱۳۸۴)، شرح الاشارات و التنبیهات، قم: انتشارات مطبوعات دینی.
عفیفیان، فرزانه و حیدری، غلامرضا (1399). مروری بر مطالعات مربوط به طبقهبندی علوم در ایران، پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی، 10(2): 5-29.
فرقانی، محمدکاظم (1401). نظریه اتحاد عمل و عامل و معمول و نقش آن در تبیین رابطه خودپرستی و خداپرستی، پژوهشنامه فلسفه دین (نامه حکمت)، (1)20: 165-172.
قانع بصیری، محسن (۱۳۷۳). از اطلاعات تا آگاهی، تهران: شرکت ساختمانی نو ساختمان.
قنادینژاد، فرزانه و حیدری، غلامرضا (1398). طبقهبندی علوم از دیدگاه دانشمندان دوره اسلامی از قرن دوم هجری تا عصر حاضر، مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات (مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات)، 30(2): 1-17.
لطیفی، میثم (1397). روششناسی گونهشناسی: رهنمونی بر نظریهپردازی در دانش مدیریت، مطالعات مدیریت دولتی ایران، 1(2): 25-52.
مصطفوی فرد، حامد (1393). طبقهبندی علوم، چیستی، چرایی و چگونگی، رهیافت، 24(56).
منتظرالقائم، اصغر، خزائیلی محمدباقر (1395). نقد و بررسی طبقهبندی علوم در تمدن اسلامی با تأکید بر نقش ایرانیان (قرنهای سوم تا یازدهم هجری)، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
منتظری مقدم، محمود (1395). درآمدی بر منطق، قم: دفتر تدوین متون درسی حوزههای علمیه.
میری، سیدمهدی؛ خسروپناه، عبدالحسین؛ حمیدیزاده، علی؛ اخوان علوی، سیدحسین و رحمتی، محمدحسین (1397). در تکاپوی یکپارچگی در نظام خط مشیگذاری عمومی: الگوی پیکره واحد حکمرانی و خطمشی عمومی، راهبرد، 27(86): 159-192.
Acharya, S. (2024). Governance: An Analytical and Conceptual Synthesis. PAAN Journal, 30(1), 1753–1759.
Bhuta, N. (2020). State Theory of Grotius. International Journal of Constitutional Law, 73(1), 127–176.
Boardman, J., & Sauser, B. (2006, April). System of Systems-the meaning of. In 2006 IEEE/SMC international conference on system of systems engineering (pp. 6-pp). IEEE.
Boulding, Kenneth E. General systems theory, the skeleton of science. Management science 2.3 (1956): 197-208.
Buye, R. (2021). Critical examination of the PESTEL Analysis Model. Project: Action Research for Development, 1-12.
DEMİRDAĞ, M. F. (2023). SOCIAL ACTION AND MACRO-FUNCTIONALISM IN TALCOTT PARSONS. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 10(92), 418-420.
Dewey, J. (2022). The collected works of John Dewey. DigiCat.
Donath, L. and Milos, M. (2021). Classification of the Functions of Government (COFOG). Government at a Glance 2021, 258.
Huang, Y., Glänzel, W., & Zhang, L. (2021). Tracing the development of mapping knowledge domains. Scientometrics, 126(7), 6201-6224.
Jacob, Elin k. (2004). Classification and Categorization: A Difference that Makes a Difference. in "Library Trends". December.
King, B. G. (2024). Revitalizing organizational theory through a problem-oriented sociology. In Sociological thinking in contemporary organizational scholarship (pp. 19-54). Emerald Publishing Limited.
Li, X., Zhao, L., Ren, J., Sun, Y., Tan, C. F., Yeo, Z., & Xiao, G. (2024, December). A Unified Framework to Classify Business Activities into International Standard Industrial Classification through Large Language Models for Circular Economy. In 2024 IEEE International Conference on Industrial Engineering and Engineering Management (IEEM) (pp. 1422-1426). IEEE.
Levin, J., & Milgrom, P. (2004). Introduction to choice theory.
Shilei, L., & Yong, W. (2009). Target-oriented obstacle analysis by PESTEL modeling of energy efficiency retrofit for existing residential buildings in China's northern heating region. Energy Policy, 37(6), 2098-2101.
Mieleszczenko-Kowszewicz, W., Bajcar, B., Markiewicz, M., Babiak, J., Dyczek, B., & Kazienko, P. (2025). Unraveling SITT: Social Influence Technique Taxonomy and Detection with LLMs. arXiv preprint arXiv: 2506.00061.